2021新中考提分策略语文 初中散文阅读理解答题技巧和方法-开云体育官方注册

2021/05/05 04:20:12文/hxy

初中散文阅读理解答题技巧和方法,初中的语文试题之中已经有阅读型的题目了,为此小编为大家搜集整理了初中散文阅读理解答题技巧和方法。下面就由小编带大家具体了解一下,大家可以参考一下。

一、分类(根据对象及内容分为三类):

1、记叙性的散文——写人叙事类。

①写人的散文:描写人的某种精神面貌,通过他的言谈举止,为人处世来达到显示性格的目的,进一步对要写的这个人的行为品质进行评价,然后表明作者对某种精神的评价 ,对人的某种精神的评价,或赞美,或否定。

②叙事的散文:记事的目的是写人,写人的目的是突出人的性格,写人的性格的目的是展示人的精神,表明对这种精神面貌的态度,或赞美,或否定。

2、描写性的散文—— 写景状物类,即抒情性散文。

①写景类的散文(情景交融的、借景抒情 ):一般先作情绪上的铺垫,暗示文眼——写景状物,突出特点——景物特点与人的心情相合,使人产生感情上的共鸣——回扣主题,表达作者的好恶、希望、追求。

②状物类的散文(托物言志的、以物喻人):写景状物,突出特点——景物的特点与人的性格的某一方面有相似点,从而使所写对象具有了象征意义,即具备了人才有的精神面貌——进一步评价这种人类才具备的精神内容——突出主题,回扣中心,表达作者的好恶、希望、追求。

3、议论性的散文——哲理性散文(初中不作要求)。

二、方法:

理材料,抓线索,识文眼……

1、找要素。时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)

2、理顺序。研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)、文章怎样过渡和照应、如何开头和结尾

3、抓线索。线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。

根据文章中心需要,可以①以人为线,②以事为线,③以物为线,④以情为线,⑤以时间为线,⑥以地点为线。总之,凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于中心、事件、活动的,都可以作为文章的线索。把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想,读起来整体感更强。有的文章有明(事件)、暗(感情)两条线索。

4、品情感。阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

5、析哲理。作者在文中所抒发的情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。借物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下几方面:①文中的警句;②篇末的结束语;③神话、传说、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。

三、考点及答题指导:

1、表达方式有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明。

记叙的作用:交代事件,刻画人物,突出中心

议论的作用:表明观点,点明中心

抒情的作用:表达情感,深化主题

第二人称的作用:便于抒发强烈的感情,更具感染力和亲切感。 或:使表达的感情更强烈、更充沛。

2、描写及其作用:

⑴人物描写。

描写人物的方法有:

①外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写(正面描写)。

②正面(直接)描写、侧面烘托(间接)。

③细节描写。

人物描写作用:形象准确地揭示了……人物的……心情(心理、性格)等。

⑵景物(环境)描写。

作用:

①渲染了……的气氛(氛围);

②烘托了……人物的……心情、性格等;

③推动情节的发展,为下文……(情节)做铺垫;

④深化作品的……主题;

⑤暗示社会环境的……;

⑥交代人物活动的时间、环境;

3、议论的作用:抒发作者……情感,画龙点睛,突出……中心,深化主题。

4、修辞手法及作用:

常见修辞:比喻、排比、对比、反复、反问、反语、借代、设问、引用、夸张、拟人、对偶。

⑴比喻的作用:把……比作……,生动形象地写出了……物的……特点,表达了作者的……感情。

⑵排比的作用:强调了……物的……特点,增强了文章的语言气势,表达了作者的……之情。

⑶拟人的作用:赋予……物以人的动作(情感),写出了……特点,表达了作者的……之情。

⑷对比的作用:通过……与……相比,突出了……的……特点,表达了作者的……之情。

5、表现手法(写作手法):

表现手法(写作手法):对比衬托、画龙点睛(卒章显志)、铺垫(引出下文、铺陈夸张)、想象、联想、象征、托物言志(借物抒情、以物喻人)、以小见大、欲扬先抑、设置悬念等。

6、结构方面关键句的作用:

⑴首段或段首、篇首:开篇点题(开门见山、开宗明义); 总领下文;渲染气氛;设置悬念,吸引读者;埋下伏笔(为下文作铺垫)。

⑵中间过渡段:承上启下的过渡作用。

⑶尾段或段尾、篇尾:总结上文;画龙点睛、深化主题(卒章显志、点明中心); 前后照应(首尾圆合),使结构更加严谨;发人深思、耐人寻味,给人“余音绕梁”的感觉。

7、关键词的赏析:

⑴该词的本义;

⑵该词的深层含义(比喻义、引申义、象征义);

⑶该词在本句中的含义(对句子内容的理解),结合句子作答;

(4)该词表达了作者的什么情感。

8、关键句的赏析——四抓四联系:

四抓:抓关键词、抓修辞手法、抓表现手法、抓表达方式(描写);

四联系:联系上下文、联系主题、联系作者情感、联系写作背景或目的。

四、阅读步骤:

第一、巧用信息整体把握。

第二、确定区域圈点勾画。

第三、注意摘取原文 。

第四、“十六字”方针。

1、字不离词。

2、词不离句。

3、句不离段。

4、段不离篇。

好了,以上就是小编为大家带来的关于初中散文阅读理解答题技巧和方法,希望对大家能够有所帮助,想要了解更多资讯文章,请关注学分网,最后,感谢大家的阅读!

the end

最新文章

相关文章

中考满分作文范文欣赏 中考满分作文600字
初一作文常考什么主题 初一语文作文常考题目
中考突发事件 中考突发事件应急预案
中考文言文阅读理解解题技巧 中考文言文阅读答题技巧
考前焦虑症怎么缓解 缓解考前焦虑的放松方法